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Grille de correction du devoir 1 1
Grille de correction du devoir 1
Nom : Code permanent :
Élément de compétence visé par cette évaluation :
Analyser les caractéristiques de la situation de communication dans des discours d’ordre culturel ou d’un autre ordre.
| Question | Critère | Barème de notation | Commentaires | |
| Étape 1 : Analyse d’une communication orale (40 points) | ||||
| A
B D |
Détermination juste
· des six composantes du schéma de Jakobson · des deux fonctions du discours · du ou des registres de langue |
1 point/composante
1 point/fonction
|
____ / 6
____ / 2 ____ / 2 |
|
| C | Explications claires et efficaces de la fonction dominante et de la fonction secondaire
Illustration pertinente de chaque fonction |
3 points/explication
3 points/illustration |
____ / 6
____ / 6 |
|
| E
F |
Relevé de deux facteurs contribuant à la réussite de la communication
Explications claires et efficaces de la contribution de ces facteurs à la réussite de la communication Illustration pertinente de chaque facteur |
3 points/facteur
3 points/explication 3 points/illustration |
____ / 6
____ / 6 ____ / 6 |
| Question | Critère | Barème de notation | Commentaires | |
| Étape 2 : Comparaison du traitement d’une nouvelle dans deux journaux (30 points) | ||||
| G
H |
Relevé de ressemblances et de différences significatives
Illustrations pertinentes des ressemblances Illustrations pertinentes des différences Démonstration juste de l’influence des médias dans le traitement de la nouvelle |
3 points/ressemblance 3 points/différence
3 points/illustration 3 points/illustration
|
____ / 6 ____ / 6
____ / 6 ____ / 6 ____ / 6
|
|
| Étape 3 : Intervention dans le groupe de discussion (15 points) | ||||
| I | Commentaire clair et cohérent
Référence pertinente au message de l’une des communications Présence de la source Utilisation du registre neutre |
____ / 6
____ / 5 ____ / 2 ____ / 2 |
||
| Étape 4 : Révision et correction de la langue (15 points) | ||||
| J | Orthographe d’usage exacte
Orthographe grammaticale exacte Syntaxe correcte Ponctuation adéquate Vocabulaire précis et varié |
Pénalité de 0,5 point par faute de ponctuation et de 1 point pour toute faute d’orthographe d’usage (une fois par texte), d’orthographe grammaticale, de syntaxe, de vocabulaire
N. B. – Inscrire le type d’erreur commise selon les codes suivants : U : orthographe d’usage G : orthographe grammaticale S : syntaxe P : ponctuation V : vocabulaire |
____ / 15 | |
| Total : __ / 100 |
Principes et procédés de la communication 601-FPC-FD (60.2)
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